2020年五子棋工作计划

　　20xx年上海五子棋工作计划

　　（摘选）

　　20xx年，上海五子棋工作将以第四届全国智力运动会为主线，坚持“小棋种大探索，新项目新思路”的发展理念，按照“协同备战、加大普及、强化竞训、扩大宣传、注重服务”的指导思想，进一步激发五子棋运动活力，努力开创新时期上海五子棋运动新局面。

　　一、主动协助，积极配合，认真做好第四届全国智力运动会上海五子棋集训队服务工作

　　积极参与制定第四届全国智力运动会五子棋项目上海队的竞赛方案，倡导“顽强拼搏、团结奋进”的竞技体育精神，认真协调专业竞技水平较高的棋手担任陪练，不断提高运动员个人竞技水平，充分检验训练效果，查找问题与不足，及时调整训练安排。

　　二、夯实基础，探索创新，不断增强上海五子棋推广普及力度

　　立足地区实际，抓住一切有利时机，组织开展以满足广大五子棋爱好者需求、兼顾五子棋“竞技性”和“趣味性”于一体的积极有益的赛事活动，让更多人了解五子棋、喜欢五子棋、参与五子棋运动。继续试点探索五子棋在社区的推广普及模式。协助做好上海棋牌文化博物馆五子棋展区展品调整和《上海棋牌》刊物五子棋专版的征稿、编辑、校对等工作。继续支持具有良好资质和信誉的机构，合作举办具有一定公益性质的培训班，对相关社会培训班加强专业指导力度。

　　三、规范推进，创建特色，着力深化上海五子棋体教结合项目

　　合理布局全市五子棋体教结合学校，重点关注并大力支持对项目投入力度大的区、校，探索构建较为完善的幼、小、初、高、大的五子棋体教结合“一条龙”建设体系。深化“五子棋校园行”活动，做好项目在实施过程中跟踪推进与技术扶持，让“五子棋进校园、进课堂、进课本”落到实处，鼓励和支持有条件的学校进一步打造具有自身特色的项目品牌，积极推荐符合条件的中小学校申报全国五子棋特色学校。编写《上海市五子棋体教结合项目教学大纲》，进一步规范全市五子棋体教结合教材。

　　四、加强指导，建立梯队，着重提高上海青少年五子棋业余训练水平

　　着力提升各级教练员的竞训执教能力，坚持基础巩固和技能提高相结合，坚持常规训练和以赛代训相结合，进一步总结业余训练的标准与要求，不断强化运动员的个人突破能力，增强整体竞技水平。注重运动员梯队建设，积极向市队推荐个人竞技水平突出、发展前景良好的运动员人选，进一步充实和完善符合上海五子棋发展实际的青少年后备梯队。积极协助有条件的区、校组建不同层面的青少年训练队开展业余训练，注重推动各区各校青少年交流交往。

　　五、培育品牌，先行先试，建立健全上海五子棋新时期竞赛体系

　　全面梳理全市五子棋赛事种类，规范赛事分级标准，充分参考和借鉴具有积极意义的体育竞赛规则与模式，完善相关竞赛制度及配套细则，合理配置办赛资源，优化赛事结构，搭建交流合作平台，全力推进计划赛事，着力办好主题赛事，倾力打造品牌赛事，努力培育特色赛事，尝试举办高校比赛，畅通专业赛事和青少年顶级赛事之间的上行通道，探索试行上海市青少年五子棋等级分制，重启上海五子棋等级分制度，进一步创新和完善新时期上海五子棋竞赛体系。

　　六、扩大宣传，巧用“+互联网”，积极营造上海五子棋良好社会氛围

　　积极保持与各类媒体的良好沟通与联系，借助“+互联网”，拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，优化宣传内容，重视对五子棋项目历史文化脉络和内容的挖掘和梳理，加强五子棋的正能量宣传，展示五子棋运动的内涵和魅力，树立五子棋项目正面、积极、向上的社会形象，健全完善上海五子棋运动网络宣传和信息发布平台，营造以“益智健脑”为核心的五子棋运动氛围。

　　七、强基固本，提升素养，注重加强委员会自身建设

　　坚持委员会负责人班子集体议事和决策机制、核心组协商议事机制等，坚持推行核心组成员分工负责制，建立健全委员会各项内部规章制度，积极发展会员，加大对会员的管理和服务力度，有序做好三个网络平台的日常运营维护和更新工作。加强教练员、裁判员、运动员等三支队伍建设，有计划、分步骤地开展专业培训，着力提高专业人员的专业素养。