二年级下册英语教学计划

　　一、学生知识能力、习惯态度分析

　　学生已学过一年半的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘；并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的.同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯。

　　二、教学目的任务

　　1.培养学生良好的学习习惯。

　　2.激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱。

　　3.引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气。

　　4.继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。

　　三、教材重点难点

　　1.能跟磁带演唱教材中的英文歌曲。

　　2.能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确。

　　3.能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话。

　　四、主要措施

　　1.利用直观教具，引起学生的注意力。

　　2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。

　　3.充分发挥现代化教育手段的作用。

　　4.尽力体现用中学、学中用的原则。

　　五、教学进度安排

　　第1，2周：Unit1Myschool

　　第3，4周：Unit2Atscool

　　第5，6周：Unit3Myrobot

　　第7，8周：Unit4Senses

　　第9周：Unit5Revision

　　第10，11周：Unit6Myroom

　　第12，13周：Unit7Myneghbours

　　第14，15周：Unit8Onthefarm

　　第16，17周：Unit9Clothes

　　第18周：Unit10Revision

　　第19，20周：Revision