高三班主任计划

　　高三班主任计划
　　
　　一、了解班级学生基本状况：
　　
　　1.排出特殊学生名单（家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。
　　
　　2.民主选举产生班级干部（班主任提名）。
　　
　　3.增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。
　　
　　二、加强道德教育：
　　
　　1.规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感。
　　
　　2.培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强自主与责任教育。
　　
　　3.创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展如何正确对待男女生交往、诚实守信、学习经验交流、我的大学梦、给父母一份满意的答卷、考场上的我等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养我能行，我一定能行的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
　　
　　三、学风建设：
　　
　　1. 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
　　
　　2.做好后进生转化工作。
　　
　　3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动。
　　
　　4.加强学生早自习、午自习等时段的自主管理。
　　
　　四、加大家庭学校联系力度：
　　
　　平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一法宝的重大作用。（班主任工作计划 ）利用家长会多与家长深入交流。
　　
　　五、具体安排：
　　
　　1.每周一次主题班会。
　　
　　2.开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。
　　
　　3.培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。
　　
　　4.加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。
　　
　　5.指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
　　
　　6.对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
　　
　　7.做好学校每次统一考试考试动员和总结工作。
　　
　　8.组织好学校组织的每一次重大班级团体活动，如国庆、元旦晚会、冬季运动会等。